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Jugend Forscht
Thema | Einleitung | Methode | Ergebnisse | Diskussion | Literaturangaben | Bewertung
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nicht verfügar!

Diskussion

5. Diskussion

Wir wollten einmal wissen, wie das Wetter in den vergangenen Jahren in der Stadt Gera speziell die Temperatur, Luftfeuchte, Luftdruck und
Regen war und wie sich diese Komponenten zu einander verhalten. Dazu haben wir Wetterdiagramme von Temperatur, Luftfeuchte, Luftdruck
und Regen mit dem Programm „Paxon“ von unserem Computer der Wetterstation abgerufen. Die Diagramme haben wir dann nach konstanten
Temperaturen, S- Kurven und steilen Anstiegen geordnet. Diese Art Temperaturverläufe sind äußerst selten.Wir haben herausgefunden, wenn
der Luftdruck sich verändert, verändert sich auch die Temperatur. Also gibt es zwischen Temperatur und Luftdruck einen direkten
Zusammenhang.

Wichtiger Hinweis: Der Betrieb von Sendeanlagen ist nur mit einer entsprechenden Genehmigung möglich! Sonst ist es strafbar!
Unsere Schulfunkstation mit dem Rufzeichen DK0KTL hat eine solche Genehmigung. Außerdem wurde uns für die Ausbildung das
Rufzeichen DN3AG zugeteilt, welches unter Aufsicht des Ausbilders von Schülern benutzt werden darf.


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